École des sciences de la gestion de l'UQAM (ESG UQAM)

Ce fonds a été créé dans le but de financer des bourses d’excellence pour les étudiants du Département d’études urbaines et touristiques. En 2016-2017, une bourse de 2 000 $ a été octroyée, soit la Bourse du Département d’études urbaines et touristiques.

Ce fonds a été créé dans le but de financer des bourses d’excellence pour les étudiants du Département de management et technologie.

Ce fonds a été créé dans le but de financer des bourses d’excellence pour les étudiants du Département d’organisation et ressources humaines.

Les professeurs du Département des sciences comptables ont capitalisé une somme importante, permettant d’octroyer annuellement des bourses à des étudiants de baccalauréat en sciences comptables qui possèdent un excellent dossier universitaire et démontrent un engagement dans la vie étudiante ou encore un engagement social ou communautaire. En 2016-2017, deux bourses de 3 000 $ chacune ont été octroyées.

Ce fonds a été créé dans le but de financer des bourses d’excellence pour les étudiants du Département de finance.

Ce fonds a été créé dans le but de financer des bourses d’excellence pour les étudiants du Département des sciences économiques, ainsi que des projets d’enseignement, de recherche et de création.

Professeur au Département de stratégie des affaires de l’École des sciences de la gestion pendant plus de vingt ans, monsieur Jean Perrien y a enseigné le marketing. Le Conseil académique de l’ESG a créé une bourse à son nom pour commémorer son parcours exceptionnel. Chaque année, une bourse est décernée à un étudiant de deuxième cycle en marketing dont la sélection est basée sur la qualité globale de son dossier et sa participation à des activités associatives, sociales ou sportives. En 2016-2017, deux bourses de 2 000 $ chacune ont été remises à des étudiantes en marketing.

Ce fonds a été créé dans le but de financer des bourses d’excellence pour les étudiants du Département de stratégie, responsabilité sociale et environnementale.

En 2004, un groupe d’employés de la Banque Nationale et de la Financière Banque Nationale se sont mobilisés afin de venir en aide aux étudiants de l’UQAM. Pour y parvenir, ils ont entrepris de solliciter leurs collègues diplômés de l’UQAM afin de créer ce fonds de bourses capitalisé. Des bourses sont offertes annuellement aux étudiants de l’ESG et en alternance aux étudiants des autres facultés. En 2016-2017, cinq bourses de 1 000 $ chacune ont été octroyées.

Ce fonds a été créé dans le but d’octroyer des bourses d’excellence aux étudiantes et étudiantes de l’École supérieure de mode. Une bourse représente une aide inestimable lorsque les étudiantes et étudiants consacrent de nombreuses heures à leur stage ou leur projet de fin d’études tout en occupant un emploi à temps partiel. Nous souhaitons reconnaître les efforts consentis et les distinctions remportées par la relève étudiante dans le domaine de la mode. Votre don peut faire la différence! En 2016-2017, une bourse de 1 000 $ a été octroyée.

La Chaire de recherche du Canada en patrimoine urbain s’intéresse au patrimoine construit dans les villes du 21e siècle. Grâce à l’expertise de ses chercheurs, elle explore plusieurs sujets dont la mise en valeur des sites touristiques, les pratiques de l’urbanisme dans le monde et la gestion des espaces urbains. Ses travaux permettent de prendre des décisions plus éclairées concernant la caractérisation, la conservation et la valorisation du patrimoine.

Ce fonds a été créé dans le but d’octroyer des bourses d’excellence aux étudiants de la Faculté des arts. Grâce à la générosité du personnel de la Faculté des arts et de ses diplômés, un nombre croissant de bourses ont été offertes annuellement depuis 2007. Neuf bourses ont été octroyées en 2016-2017 pour un total de 10 000 $.

Afin d’assurer la pérennité de l’offre de bourse, le fonds de bourses capitalisé a été créé en 2013 afin d’appuyer spécifiquement la formation des étudiants de la Faculté des arts.

Ce fonds a été créé dans le but de financer des activités d’enseignement, de recherche et de création de la Faculté des arts. Il a permis de développer un programme de soutien financier à l’intention des étudiants de 2e et 3e cycles, initiatives en art. Depuis cinq ans, les étudiants méritants ont reçu des subventions en soutien à la diffusion de leurs travaux dans des événements d’envergure internationale (conférences, performances artistiques et expositions). En 2016-2017, la croissance de ce fonds a permis d’accorder des subventions d’une valeur totale de 11 145 $.

En 2016-2017, ce fonds capitalisé a permis d’attribuer six prix et bourses en arts visuels et médiatiques, au montant de 1 500 $ chacun.

Ce fonds permet d’octroyer des bourses depuis 1994, grâce à la générosité des professeurs du Département d'histoire de l'art. D’une valeur variant entre 1 000 $ et 2 000 $ chacune, elles sont destinées à des étudiants de tous les cycles en histoire de l’art qui présentent un excellent dossier académique. En 2016-2017, trois bourses ont été octroyées représentant une valeur totale de 4 500 $.

Ce fonds permet d’octroyer des bourses depuis 1986, grâce à la générosité des professeurs et diplômés du Département de musique. Elles sont destinées aux étudiants inscrits au programme de baccalauréat en musique, concentration Enseignement et à la majeure en musique. En 2016-2017, trois bourses de 1 300 $ ont été remises.

Dans le but d’assurer la pérennité de ses bourses, la direction du Département de danse de l’UQAM et la famille Valaskakis-Tembeck ont mis en commun les contributions de leurs donateurs en vue d’atteindre la somme nécessaire pour une capitalisation des fonds. Cette action assure, et ce, à perpétuité, l’octroi annuel de bourses d’excellence en danse. En 2016-2017, une Bourse Iro-Valaskakis-Tembeck, au montant de 1 500 $, a été octroyée.

Ce fonds a été créé grâce à la générosité des professeurs du Département de danse dans le but d’octroyer des bourses d’excellence et de financer des activités d’enseignement, de recherche et de création. En 2016-2017, un Prix William-Douglas, au montant de 500 $ a été remis.

Ce fonds de bourses a été créé pour aider les étudiants de la relève en leur donnant accès aux outils leur permettant de s'exprimer et de rayonner sur la scène artistique. En 2016-2017, le fonds a permis de remettre des prix pour les trois meilleurs mémoires de recherche, un au montant de 2 000 $ et les deux autres au montant de 1 000 $ chacun, huit bourses d’excellence de 500 $ chacune, deux bourses de recrutement à la maîtrise en théâtre, 1 bourse de recrutement au DESS en théâtre de marionnettes au montant de 1 000 $ ainsi que la Bourse d’excellence Jean-Guy Sabourin au montant de 1 000 $ pour une valeur totale de 11 500 $.

Ce fonds est destiné à l’octroi de bourses aux étudiants inscrits aux programmes de cycles supérieurs de l’École de design, afin de favoriser la poursuite des études aux cycles supérieurs en design et d’appuyer les étudiants dans le cadre de leur cheminement universitaire.

Le Fonds en design de l’environnement a pour but de financer des bourses d’excellence aux étudiants finissants du programme de baccalauréat en design de l’environnement. Ces bourses sont attribuées annuellement lors de l’exposition des finissants du programme qui se tient à chaque fin d’année universitaire. En 2016-2017, 48 prix ont été octroyés pour une valeur totale de 14 000 $, incluant les prix Lambert & Fils.

Ce fonds capitalisé a été créé en 1992 afin d’honorer la mémoire de Maud Haviernick, diplômée en 1984 du programme de baccalauréat en design de l’environnement, et victime de la tragédie de l’École Polytechnique en 1989. Cette bourse au montant de 3 000 $ est décernée tous les deux ans à des étudiantes diplômées du programme de baccalauréat en design de l’environnement qui entreprennent des activités de perfectionnement dans le cadre d’études supérieures ou d’une formation complémentaire de niveau universitaire en design ou dans un domaine connexe.

Le Fonds en design graphique a pour but de financer des bourses d’excellence aux étudiants finissants du programme de baccalauréat en design graphique.

Le Fonds du Département d'études littéraires vise à encourager un étudiant inscrit au programme d'études littéraires ou de sémiologie à poursuivre au deuxième ou au troisième cycle sa formation dans ce domaine. Ces bourses sont offertes grâce à la générosité des professeurs et des diplômés du Département. En 2016-2017, cinq bourses d’excellence de 3 500 $ chacune ainsi que la Bourse Cari Petrie, au montant de 1 000 $, ont été octroyées.

Ce fonds est créé dans le but de soutenir les activités de recherche du Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture québécoises (CRILCQ). Il vise également à financer un programme de soutien à l’intention les étudiants des cycles supérieurs et des jeunes chercheurs en littérature et en culture québécoises.

Ce fonds a été créé dans le but d’apporter un soutien financier aux étudiants et au besoin, de financer des activités d’enseignement, de recherche et de création de la Faculté de communication. Grâce à la générosité des professeurs et des diplômés de la Faculté de communication, 14 bourses ont été octroyées à des étudiants de la Faculté en 2016-2017 pour une somme totale de 15 500 $. De plus, un montant de 12 500 $ a été remis sous forme de subventions.

Ce fonds a été créé dans le but d’octroyer des bourses d’excellence aux étudiants de l’École des médias. En 2016-2017, quatre bourses ont été octroyées d’une valeur totale de 4 000 $.

Ce fonds honore la mémoire de Philippe Ménard, professeur à l’ancien Département de communication de l’UQAM, décédé en 1999. Il permet de remettre un prix annuel de 3 000 $ destiné à un étudiant du programme de maîtrise en communication, profil recherche-création en média expérimental. Se définissant lui-même comme un créateur multidisciplinaire, il a produit des œuvres instrumentales acoustiques, ainsi que des musiques électroacoustiques pour des spectacles multimédias, des performances, des installations et des publicités. En 2016-2017, un prix de 3 000 $ a été décerné.

Les professeurs du Département de communication sociale et publique ont uni leurs efforts pour appuyer la formation de leurs étudiants. Un fonds de bourses a ainsi été créé afin d’octroyer plusieurs bourses annuelles. En 2016-2017, 15 bourses ont été remises pour une somme totale de 10 000 $.

Ce fonds a été créé dans le but de financer des activités d’enseignement, de recherche et de création de l’École de langues. En 2016-2017, quatre bourses ont été octroyées d’une valeur totale de 2 000 $ ainsi qu’une bourse de 150 $.

Ce fonds a été créé dans le but d’octroyer des bourses d’excellence aux étudiants de la Faculté de science politique et de droit.

Ce fonds a été créé dans le but de financer des activités d’enseignement, de recherche et de création de la Faculté de science politique et de droit. En 2016-2017, ce fonds a été utilisé pour accorder une aide à des projets ponctuels reliés à la mobilité internationale de groupe pour une somme totale de 5 290 $.

Crée en 1994, ce fonds capitalisé a permis de financer plusieurs projets tels que les Prix des meilleurs travaux en sciences juridiques, le Concours Charles-Rousseau, ou des stages pour les étudiants du Département des sciences juridiques. En 2016-2017, un montant de 5 700 $ a été remis aux étudiants du Département.

Ce fonds permet d’offrir des bourses d’excellence depuis 1995-1996, grâce à la générosité des professeurs et des diplômés du Département de science politique de l’UQAM.

Ce fonds permet de financer la Bibliothèque des sciences juridiques. Elle permet aux étudiants et professeurs d'avoir accès, non seulement aux outils traditionnels de recherche, mais aussi aux outils à la fine pointe de la technologie.

La Clinique internationale de défense des droits humains de l’UQAM (CIDDHU) est une activité académique menée par des équipes d’étudiant(e)s sous la supervision directe d’avocats-professeurs, dans le cadre de laquelle sont entreprises diverses initiatives de promotion et de protection des droits de la personne de par le monde, en collaboration avec plusieurs organisations non gouvernementales (ONGs). Depuis sa création en 2005, la CIDDHU s’est impliquée dans plusieurs projets, notamment la soumission d’un rapport et de recommandations aux experts des Nations Unies sur l’éducation du peuple autochtone en Argentine, la production du rapport « Diamants et droit au travail » relatif à certaines sociétés minières en République Démocratique du Congo, ou encore la participation à l’Affaire Nadège Dorzema et al. contre La République dominicaine. En 2016-2017, un total de 6 000 $ a permis de financer les différents projets de la CIDDHU.

Créée en 2013, la Bourse Juanita Westmoreland-Traoré vise à honorer le parcours exceptionnel de cette dernière ainsi que sa contribution à la promotion des droits humains, de la justice sociale et du droit à l’égalité. Une bourse de 3 000 $ est remise annuellement à un étudiant inscrit à un programme de 1er cycle en sciences juridiques. Elle souligne l’excellence de cet étudiant dans le recours au droit comme outil de changement social ainsi que sa participation dans des activités de promotion des droits humains, de la justice sociale et du droit à l’égalité des populations défavorisées et racisées.

Ce fonds a été créé dans le but de financer des bourses d’excellence pour les étudiants de la Faculté des sciences. En 2016-2017, onze bourses d’admission de premier cycle, au montant de 2 000 $ chacune, ont été octroyées.

Ce fonds a été créé dans le but de financer des activités d’enseignement, de recherche et de création de la Faculté des sciences.

Ce fonds permet de financer la Bibliothèque des sciences. Elle permet aux étudiants et professeurs d'avoir accès, non seulement aux outils traditionnels de recherche, mais aussi aux outils à la fine pointe de la technologie.

L’Institut des sciences de l’environnement (ISE) est un lieu de concertation et de coordination interdisciplinaires qui regroupe des chercheurs de plusieurs départements, centres et groupes de recherche et offre trois programmes d’études de 2e et 3e cycles. Professeurs, chercheurs, étudiants et diplômés, membres de l’ISE, œuvrent en relation avec de nombreux partenaires externes tant à l’échelle locale qu’internationale. Ce réseau interdisciplinaire permet d’aborder de manière dynamique la complexité des problèmes d’environnement et de développement qu’affronte la société d’aujourd’hui.

Ce fonds a été créé dans le but de financer des activités d’enseignement, de recherche et de création ainsi que des bourses d’excellence pour les étudiants du Département de chimie. En 2016-2017, grâce à la générosité des professeurs de ce département, 16 prix d’une valeur totale de 4 200 $ ont été octroyés.

Ce fond est dérivé en 2003 du fond général de chimie organique initialement ouvert en 1996 grâce à la générosité d’un professeur du Département de chimie. La Fondation peut octroyer des bourses de 1 500 $ à 6 000 $ à des étudiants cégépiens, aux trois cycles universitaires et au postdoctorat, afin de les encourager à poursuivre une carrière en synthèse organique appliquée au domaine thérapeutique. Les bourses sont réservées aux étudiants qui possèdent un excellent dossier académique, mais qui présente une difficulté financière. Depuis sa refonte en 2003, le fond verse en moyenne 15 000 $ annuellement et a versé près de 60 bourses soit 1 847 000 $.

Le fonds veut promouvoir les nanomatériaux en procédant à l’acquisition d’équipements et à l’octroi de bourses à des étudiants œuvrant avec le centre NanoQAM et un de ces quatre laboratoires.

Ce fonds est destiné à promouvoir et à soutenir la recherche portant sur l’élucidation des mécanismes d’action à l’échelle moléculaire des molécules bioactives par le biais d’octroi de bourses aux étudiants de tous les cycles. Par des approches ciblant la compréhension des interactions entre les agents bioactifs et leur microenvironnement, et entre conformation et fonctions, la recherche stimulera le développement d’outils moléculaires pour des applications thérapeutiques novatrices.

Ces bourses au montant de 2 500 $ chacune ont été créées en 1996 grâce à la générosité des professeurs du Département d’informatique. Offertes aux étudiants à la maîtrise en informatique ou en informatique de gestion, profil avec mémoire, et au doctorat en informatique cognitive, les bourses sont attribuées selon la qualité du dossier. En 2016-2017, une bourse de doctorat a été octroyée.

Il s’agit d’un fonds créé en souvenir d’un professeur en microélectronique décédé subitement en 2003. Le fonds permet de remettre des bourses de 1 000 $ destinées aux étudiants en génie microélectronique.

Grâce à la générosité des professeurs et des diplômés du Département de mathématiques, la Fondation peut octroyer deux bourses annuelles de 2 000 $ à des étudiants au baccalauréat en mathématiques, en actuariat ou en enseignement au secondaire, concentration mathématiques. Les bourses sont réservées aux étudiants inscrits à temps complet qui possèdent un excellent dossier académique et qui font preuve d’engagement communautaire au sein de la collectivité de l’UQAM. En 2016-2017, deux bourses ont été octroyées.

Fruits de la générosité des professeurs du Département des sciences biologiques de l’UQAM, ces bourses à la maîtrise et au doctorat ont été offertes pour la première fois en 1997-1998. Les bourses sont octroyées sur la base de l’excellence du dossier académique, sur la présentation du projet de recherche et sur les aspirations futures des candidats. En 2016-2017, deux bourses de 1 500 $ ont été octroyées à des étudiants de maîtrise ainsi que trois bourses de 3 000 $ à des étudiants de doctorat.

Ce fonds a été créé grâce à la générosité des professeurs du Département des sciences de la Terre et de l’atmosphère de l’UQAM dans le but d'encourager les étudiants à entamer une carrière en Sciences de la Terre ou de l'atmosphère en leur octroyant des bourses d'excellence à leur arrivée à l'UQAM ou au cours de leurs études.

À la mémoire de ce très apprécié professeur décédé en 1999, ses collègues et les membres de sa famille ont constitué un fonds capitalisé dont les intérêts permettent de remettre une bourse annuelle. En 2016-2017, quatre bourses de 1 000 $ chacune ont été remises à des étudiants qui manifestent des aptitudes et un talent exceptionnels en géologie de terrain et perpétuent ainsi la passion de monsieur Bourne pour les sciences de la terre.

Ce fonds a été créé grâce à la générosité des professeurs du Département dans le but de répondre à leurs besoins en matière d’enseignement et de recherche. Les sommes recueillies permettront d’octroyer des bourses aux étudiants et de financer l’achat d’équipements nécessaires à la formation et la recherche.

Fondés en 2011, les Camps de jour scientifiques de la Faculté des sciences de l’UQAM se sont donné la mission d’éveiller la curiosité scientifique des enfants. Plus de 800 jeunes ont participé aux différents camps déclinés en cinq thématiques afin d’explorer toutes les branches de la science : « La nature aux pattes (sciences biologiques) », « À vos sarraus (chimie) », « Les aventures géologiques de Montréal (sciences de la Terre et de l’atmosphère) », « Micro-Génial (génie microélectronique » et « Mathémartiste (mathématiques et arts ». Les Camps sont dotés d’un volet social qui permet à des jeunes provenant de milieux défavorisés d’accéder à la science à tarif réduit (10 $ au lieu de 215 $). Pour garantir et pérenniser l’accessibilité à ces enfants, la Fondation de l’UQAM et la Faculté des sciences vous invitent à parrainer un enfant on contribuant à la hauteur de 205 $ (un don inférieur à ce montant sera tout aussi apprécié).

Créé en 2016 à l’occasion du 20e anniversaire du programme en actuariat, ce fonds vise à offrir des bourses d’études sur la base de l'excellence du dossier académique, de la présentation du projet de recherche et/ou des aspirations futures des candidats. Les sommes recueillies permettront aussi de financer la recherche et l’avancement des connaissances en actuariat; domaine dans lequel l’UQAM est reconnue à l’échelle internationale.

Maladie rare causée par une accumulation de lipides toxiques dans le cerveau, la maladie de Krabbe est caractérisée par une neurodégénérescence apparente avant l’âge de 6 mois qui entraîne la mort avant 2 ans. Le projet en cours permettra de valider si une diète contrôlée, limitant la présence de certains composés dans l’organisme, peut efficacement mener à une diminution de la synthèse de ces lipides toxiques et de la sévérité des symptômes.

Créé en 2005, ce fonds de bourses capitalisé permet d’octroyer des bourses d’excellence aux étudiantes et étudiants de la Faculté des sciences de l’éducation. En 2016-2017, une étudiante de doctorat a reçu une bourse de 5 000 $ et deux bourses de 2 500 $ ont été versées à une étudiante et un étudiant de maîtrise.

Ce fonds a été mis sur pied afin de contribuer au financement de la didacthèque de la Bibliothèque des sciences de l’éducation, du Centre d’aide à la réussite, de projets particuliers en lien avec les programmes, ou afin d’offrir une aide financière aux étudiants par le biais de bourses d’études. En 2016-2017, la croissance de ce fonds a permis de verser 7 000 $ sous forme de bourse d’excellence.

Ce fonds capitalisé a été institué dans le but de remettre annuellement le Prix Serge-Séguin à une doctorante, un doctorant en éducation de l’UQAM. Serge Séguin est le directeur-fondateur du programme de doctorat en éducation offert par l’UQAM en association avec les autres constituantes du réseau de l’Université du Québec. En 2016-2017, un prix de 2 000 $ a été remis.

Créé par Elourdes Pierre, ex-enseignante et diplômée de l’UQAM, et son conjoint Alain Simard, ce Fonds permet de remettre les Bourses Elourdes-Pierre dont l’objectif est d’encourager les recherches en sciences de l’éducation portant sur l’amélioration de la pratique enseignante, relative aux thèmes suivants : respect, dialogue, lutte contre l’intimidation et dynamique socioaffective de la classe. Une première bourse de 3 000 $ a été remise en 2016-2017.

Le Prix Danielle Guénette souligne la contribution remarquable de la professeure à travers un riche parcours qui témoigne de son engagement envers l’enseignement et la didactique de l’anglais langue seconde. La création de ce prix émane du désir des membres du Département de didactique des langues de lui témoigner leur amour et leur reconnaissance et de garder vivante sa mémoire pour qu’elle continue d'être une inspiration pour les futurs enseignants, les étudiants, les professeurs et tous les membres du personnel.

Ce fonds a été créé dans le but d’octroyer des bourses d’excellence aux étudiants de la Faculté des sciences humaines. En 2016-2017, cinq bourses de 2 000 $ ont été remises à des étudiants de niveau maîtrise tandis que cinq doctorants se sont vus décerner une bourse de 3 000 $, pour une somme totale de 25 000 $.

Ce fonds a été créé dans le but de soutenir des initiatives structurantes au sein de la Faculté des sciences humaines, de financer des activités d’animation, de développement ou de diffusion de la recherche, d’appuyer des projets de développement pédagogique ou de mettre en place des programmes d’aide à la réussite étudiante.

Les professeurs et les employés du Département de géographie ont généreusement choisi de capitaliser leur fonds départemental afin de pouvoir octroyer de façon régulière des bourses étudiantes. En 2016-2017, 3 bourses ont été remises pour une valeur totale de 1 250 $.

Les professeurs du Département d'histoire ont généreusement choisi de capitaliser leur fonds départemental afin d’assurer la pérennité de leurs bourses. Les contributions des professeurs et des diplômés permettent d’offrir annuellement des bourses aux étudiants du baccalauréat, à la maîtrise et au doctorat. En 2016-2017, onze bourses ont été octroyées pour une valeur totale de 11 000 $.

Créé en 1993 grâce à la générosité des professeurs du Département de philosophie, ce fonds permet d’octroyer annuellement des bourses de 1 000 $ chacune, destinées aux étudiants inscrits au baccalauréat en philosophie. En 2016-2017, six bourses ont été octroyées.

Ces bourses sont offertes grâce à la générosité des professeurs et des diplômés du Département de psychologie qui y contribuent depuis 1993. En mémoire d’Adrien Pinard, professeur émérite de l’UQAM, décédé en 1998, les bourses portent désormais son nom. Offertes aux étudiants du baccalauréat et du doctorat en psychologie, ces bourses sont octroyées sur la base de l’excellence du dossier académique. En 2016-2017, deux bourses de 1 000 $ chacune ont été décernées au baccalauréat et deux bourses de 4 000 $ au doctorat.

Les professeurs du Département de sciences des religions ont décidé, en 2008, de capitaliser leur fonds départemental afin d’assurer la pérennité du soutien financier offert à leurs étudiants. Grâce à ce fonds, des bourses d’excellence de premier cycle seront octroyées annuellement ainsi que des bourses de maîtrise, nommées en l’honneur d’un des membres fondateurs du Département. En 2016-2017, une bourse de 2 500 $ a été décernée.

Créé grâce à la générosité des professeurs du Département de sociologie, ce Fonds offre, depuis 1989 une bourse de 3 500 $ à un étudiant inscrit au programme de maîtrise en sociologie. En 2016-2017, une bourse a été octroyée.

Afin d'honorer la mémoire de Lizette Jalbert, professeure au Département de 1976 à 1992, monsieur Philippe Jalbert et des professeurs du Département de sociologie ont créé un fonds capitalisé, dont seuls les intérêts sont utilisés et qui assure ainsi la pérennité des bourses. En 2016-2017, grâce à leur générosité, une bourse au montant de 1 000 $ au baccalauréat et de 5 000 $ au doctorat, ont été octroyées à des étudiants en sociologie.

Ce fonds a été créé afin d’octroyer chaque année une bourse d’excellence à une étudiante ou à un étudiant inscrit au doctorat ou à la maîtrise en sociologie dont le projet de thèse ou le mémoire s’inscrit dans une perspective féministe et a pour finalité de contribuer à l’avancement des femmes, d’ici et d’ailleurs, et à la transformation des rapports sociaux de sexe. À qualité égale, la priorité sera accordée à une candidate, un candidat inscrit à la concentration en études féministes de l’Institut de recherches et d’études féministes (IREF). En 2016-2017, une bourse de 5 000 $ a été octroyée.

Mis sur pied par les professeurs de sexologie, ce Fonds permet d’octroyer annuellement des bourses d’excellence. Ces bourses sont offertes aux étudiants de la maîtrise sur la base de critères liés à la qualité du dossier académique, à l’implication étudiante. En 2016-2017, deux bourses de 400 $ chacune ont été décernées au baccalauréat, deux bourses de maîtrise au montant de 450 $ ainsi qu’une bourse de 500 $ au doctorat.

Ce fonds a été créé en 1996 grâce à la générosité des professeurs de l’École de travail social afin d’offrir un soutien financier aux étudiants en travail social.

À la suite du décès de leur collègue Judith McA’Nulty, les professeurs du Département de linguistique et sa famille ont institué un fonds in memoriam en 1986. Les revenus de ce fonds capitalisé permettent de décerner annuellement une bourse réservée aux étudiants inscrits aux cycles supérieurs en linguistique fondamentale. En 2016-2017, une bourse de 3 000 $ a été octroyée à une étudiante inscrite à la maîtrise.

Le Fonds Pelchat-Labelle a été créé à la mémoire des professeurs Roland Pelchat et Guy Labelle par la famille et les professeurs du Département de linguistique. Le fonds a permis d’offrir, depuis 1997, une bourse destinée aux étudiants inscrits à temps complet à la maîtrise en linguistique. Depuis 2015, la bourse est offerte aux étudiants à la maîtrise ou au doctorat en linguistique appliquée. En 2016-2017, une bourse de 1 600 $ a été octroyée à une étudiante de maîtrise.

Le fonds de la Chaire de recherche sur l’homophobie permet de contribuer à l’avancement des connaissances dans le champ des études sur la diversité sexuelle et la pluralité des genres, de favoriser la diffusion des résultats de recherche, d’améliorer la formation des intervenantes et de intervenants et d’encourager la relève en recherche. En 2016-2017, un total de 13 000 $ a été remis en bourses.

Fondé en 2003, l’Institut des sciences cognitives vise à favoriser la recherche et le développement de compétences dans le domaine des sciences cognitives. L’ISC est constitué de chercheurs couvrant largement de leur domaine d’expertise le champ des sciences cognitives. Quatre pôles de recherche sont définis : Langue, langage et parole, Perception et action, Traitement des connaissances et Apprentissage.

Le Fonds général permet à la Fondation de l’UQAM de poursuivre sa mission de recueillir des fonds afin de favoriser le développement des activités d’enseignement, de recherche et de création qui sont prioritaires pour l’UQAM.

Le Fonds des bibliothèques favorise le développement du Réseau des bibliothèques de l’UQAM, en matière de ressources et de nouvelles technologies liées aux services d’accès aux ressources documentaires spécialisées. En 2016-2017, ce fonds a permis d’accorder des subventions d’une valeur totale de 19 705 $.

Le Fonds Accueil et soutien aux étudiants en situation de handicap vise à optimiser les services d’adaptation et d’accueil, ainsi que les installations physiques de formation offertes aux étudiants en situation de handicap. En 2016-2017, le fonds a permis de remettre six bourses de 1 000 $ chacune ainsi que deux bourses de 500 $ chacune.

Le Fonds vert en environnement est un fonds ayant comme mission de contribuer au financement et à l’appui d’initiatives en matière d’environnement et de développement durable au sein de la communauté universitaire. Les projets privilégiés, élaborés par la collectivité portent sur l'action concrète et directe.

L’objectif des bourses du Fonds interculturel - Antje Bettin est de reconnaître les initiatives des étudiants, d’origine québécoise ou étrangère, engagés dans une démarche de rapprochement interculturel intégrée à leurs études tout en s’appuyant sur l’excellence du dossier universitaire.

Le Fonds de la Chaire en prévention et traitement du cancer permet d'élaborer un programme de recherche dynamique voué à l'identification de composés possédant des propriétés préventives et thérapeutiques dans l'alimentation humaine et d'utiliser ces composés à des fins thérapeutiques pour réduire l'incidence et le développement des cancers dans la population.

Le fonds à l’accessibilité et à la réussite des études vise à offrir des bourses d’excellence aux étudiants des cycles supérieurs afin qu’ils puissent se consacrer à temps complet à leurs études de maîtrise ou de doctorat. Le Fonds offre deux catégories de bourses de cycles supérieurs : les bourses régulières, octroyées aux étudiants en cours d’études, et les bourses de recrutement, offertes à des candidats exceptionnels lors de leur admission à un programme de maîtrise ou de doctorat. De plus, le Fonds permet de remettre annuellement des bourses de premier cycle aux meilleurs étudiants provenant du cégep s’inscrivant pour la première fois à un programme de baccalauréat de l’UQAM. En 2016-2017, 14 bourses ont été octroyées représentant une valeur totale de 28 000 $.

En 2004, un groupe d’employés de la Banque Nationale et de la Financière Banque Nationale se sont mobilisés afin de venir en aide aux étudiants de l’UQAM. Pour y parvenir, ils ont entrepris de solliciter leurs collègues diplômés de l’UQAM afin de créer ce fonds de bourses capitalisé. Des bourses sont offertes annuellement aux étudiants de l’ESG et en alternance aux étudiants des autres facultés. En 2016-2017, cinq bourses de 1 000 $ chacune ont été octroyées.

Ce fonds permet de remettre des bourses à un étudiant à temps plein qui participe, en tant qu’athlète, à des compétitions nationales ou internationales dans une discipline sportive ou faire partie d’une équipe interuniversitaire de l’UQAM. La sélection du récipiendaire de cette bourse est basée sur l’excellence du dossier athlétique et sur l’excellence du dossier académique en second lieu. Depuis la création du fonds, le Centre sportif a pu remettre plus de 35 bourses d’une valeur variant entre 1 000 $ et 1 700 $. En 2016-2017, sept bourses ont été octroyées représentant une valeur totale de 7 000 $.

Conjuguer les rôles d’étudiante et de chef de famille monoparentale n’est pas chose facile ! Pourtant, plusieurs étudiantes de l’UQAM relèvent ce défi. C’est pour leur venir en aide que le Fonds du Centre des femmes de l’UQAM a été créé et permet d’offrir une bourse annuelle de 2 000 $. Elle est destinée aux étudiantes à la maîtrise qui se distinguent par l’excellence de leur dossier et qui travaillent à un projet de recherche touchant un des aspects de la vie des mères ou des femmes en général. En 2016-2017, une bourse a été remise à une étudiante au doctorat en psychologie.

Le Fonds des chargés de cours vise à offrir un soutien financier aux étudiants qui souhaitent faire un retour aux études. En 2016-2017, sept bourses de 1 000 $ ont été octroyées à des étudiants inscrits à un programme de certificat.

Le Fonds Carole Corbeil a été créé par le Syndicat des employées et employés de l’UQAM (SEUQAM) pour honorer la mémoire d’une employée appréciée, Carole Corbeil, décédée en 2001. Une bourse annuelle de 2 000 $ est attribuée aux enfants ou aux petits-enfants des membres actifs et retraités du SEUQAM. En 2016-2017, la bourse a été décernée à un étudiant inscrit au programme de baccalauréat en droit.

L’Association des employés non syndiqués de l’UQAM a la relève en éducation à cœur! En effet, depuis 1997, grâce à leur fonds capitalisé, ils offrent chaque année une bourse aux étudiants qui se destinent à la profession d’enseignant. Depuis 2016-2017, les bourses sont offertes à tous les domaines d’études et sont réservées à un enfant ou petit-enfant d’un membre de l’AENS. En 2016-2017, le fonds a permis de remettre deux bourses d’une valeur de 1 000 $ chacune.

Le Fonds APR-UQAM permet d’attribuer, depuis 1995, des bourses à des étudiants du premier cycle s’étant illustrés, tant par l’excellence de leurs résultats académiques que par leur participation à la vie universitaire. Depuis la création du Fonds, les professeurs retraités ont versé plus de 25 000 $ en bourses. En 2016-2017, deux bourses de 2 000 $ ont été remises à des étudiants de baccalauréat.

Le Fonds de l’IREF veut soutenir financièrement les activités de formation et de recherche des étudiantes et étudiants inscrits dans les programmes ou concentrations de l'Institut de recherches et d'études féministes de l'UQAM, aux trois cycles d'études. En 2016-2017, trois bourses ont été octroyées dont une au premier cycle (1 000 $), une au deuxième cycle (1 500 $) et une au troisième cycle (2 500 $).

Le Fonds Après-L’UQAM a été créé grâce à la générosité des cadres et des employés de soutien. Depuis plus de dix ans, ce fonds permet d’octroyer des bourses destinées aux étudiants des cycles supérieurs dont les travaux traitent d’une question liée aux préoccupations des personnes âgées. En 2016-2017, le Fonds a permis d’attribuer une bourse de 1 000 $.

Le Fonds Anita Caron-IREF est destiné à attribuer annuellement une bourse à une étudiante, un étudiant de cycles supérieurs en études féministes dont les travaux contribuent à la compréhension et à la transformation des rapports entre les hommes et les femmes pour l’égalité des sexes. En 2016-2017, une bourse de 2 500 $ a été octroyée au deuxième cycle.

Le Fonds de recherche du Service aux collectivités permet à des étudiants de pouvoir obtenir le remboursement de dépenses liées à leur projet de recherche ou à la rédaction d'un mémoire de maîtrise ou d'une thèse de doctorat en lien avec le Service aux collectivités.